הרש”ר הירש – מצגת מלווה שיעור
לפניכם מצגת מלווה לשיעור על מנת לצפות במצגת זו בצורה מיטבית יש להקליק על קישור זה
לפניכם מצגת מלווה לשיעור על מנת לצפות במצגת זו בצורה מיטבית יש להקליק על קישור זה
לאדם בניגוד לבע"ח מחד ולמלאכים מאידך, ישנן יכולות שעליו להוציא מן הכוח אל הפועל ולשם כך הוא נדרש לעמל תמידי. פתיחת השיעור – ניתן לתלמידים מספר שאלות עליהם יענו כל אחד באופן אישי במחברתו. השאלות: אילו כישרונות \ יכולות יש לי (או בניסוח נגיש יותר: במה אני טוב? מה הולך לי בקלות?)? אילו כישרונות [...]
המהר"ל - יהודה ליווא בן בצלאל המהר"ל נולד בליל הסדר בפולין. אביו היה תלמיד חכם וכן שלושת אחיו. לאחר נישואיו המשיך ללמוד בישיבות בפולין אך איננו יודעים מי היה רבו המובהק. המהר"ל מונה לרבן של קהילות מוראביה ( בהיותו כבן שלושים וחמש. בתפקידו זה היה כעשרים שנה ולאחר מכן עבר להתגורר בפראג כאיש פרטי וייסד בה [...]
מטבע הדברים, המהר"ל שחי לפני כחמש מאות שנה לא מתנסח באופן מפורש בסוגיית "משמעות החיים", שכן זהו ביטוי הרבה יותר מודרני. אולם, מתוך דבריו ניתן להגיע לתובנות חשובות לנושא זה. לצורך כך, יש "לתרגם" את דברי המהר"ל לשפת דורנו ולפרש את משמעותם לעניינינו. משימה זו אינה פשוטה, אך יש לה חשיבות רבה מבחינה חינוכית [...]
בפוסט זה תמצאו קטעים שונים אשר כולם מתקשרים בדרך זו או אחרת לדבריו של הרב צייטלין. כדאי להשתמש בהם על מנת להעמיק את הדיון הכתתי (בהתאם למסגרת הזמן ורמת הכיתה) יונתן רזאל - עכשיו אני עף המילים של השיר: קול גלגל החמה מנסר ברקיע ממלא את חלל העולם בקולו אבל קולו לא נשמע לאזנינו [...]
מדריך למורה - הלל צייטלין, "על גבול שני עולמות", עמ' 41-42 מטרת המקור לחדד אצל התלמידים את המודעות לקיום כח נפשי פנימי (נשמה, יסורי מצפון וכו') הדורש מהאדם התנהגות מוסרית, ואיננו מניח לו להסתפק בחיים חומרניים חסרי ערכיות ומשמעות. צרכי הנשמה מצריכים חיפוש אתגרים ומשמעות ואינם מניחים לאדם לזרום עם החיים ללא מחשבה. מודעות [...]
איזה געגועים!! געגועיי.. יואו איזה געגוע.., התגעגתי.., אל תגידי שלא התגעגת..! כולי געגועים מה אנחנו מתכוונים שאנחנו אומרים/כותבים את המילה געגוע? האם אנחנו באמת מתכוונים לזה? ומה קורה כשאנחנו פוגשים אדם שהתגעגענו אליו? אז מה זה געגוע לאלוקים? למה אנחנו מתגעגעים? האם זה משהו שפגשנו בעבר? או משהו עתידי? או גם וגם? הרב הלל [...]
האדם מחפש תוכן לחייו. ויקטור פרנקל, האדם מחפש משמעות, עמ' 126. מטרת המקור המקורות הקודמים שלמדנו עסקו בתסכול, המהווה מנת חלקו של אדם שאינו מוצא משמעות לחייו, ובד בבד מרגיש צורך לנצל כמידת יכולתו את חייו ולהפיק מהם מכסימום תועלת (יוני נתניהו הי"ד). כמו כן התוודענו אל הטיפוסים השונים המאפיינים את בני האדם ("איש [...]
ראיון מרגש עם ויקטור פרנקל […]
לפניכם מספר קישורים לאתרים אשר ירחיבו את המידע אודות ויקטור פרנקל ותורתו הפסיכולוגית 1. ויקטור פרנקל, מתוך האנצקלופדיה Ynet ידיעות אחרונות 2. ויקטור פרנקל, ציטוטים מתוך אתר 'בין המרכאות' 3. ויקטור פרנקל,מתוך 'בטפול נט' פורטל לשירותים פסיכולוגיים 4. אתר 'פאזל'
תגובות אחרונות